З вересня 2025 року фінансова грамотність стане обов’язковим предметом у шкільній програмі
Джерело: Освіторія
З нового навчального року, що розпочнеться у вересні 2025 року, курс “Підприємництво і фінансова грамотність” стане обов’язковим для учнів 8-9 класів у закладах загальної середньої освіти.
Курс допоможе учням отримати необхідні знання для орієнтування в фінансовому світі та прийняття правильних рішень.
Цого навчального року відбувається пілотне викладання цього курсу для учнів 8–х класів.
До навчального комплекту входитимуть: підручник, робочий зошит, посібник для вчителів, електронні додатки та презентації до уроків.
Курс складатиметься з двох частин: для 8 класу — 17 годин, щоб опанувати два розділи, для 9 класу — 35 годин, розраховані на шість розділів. Навчання охопить основи фінансової грамотності, банківські послуги, захист прав споживачів, основи підприємництва тощо.
- У Запорізькій області відкриють третю підземну школу, яка зможе забезпечити навчання для 1000 учнів у дві зміни.
- У Польщі для дітей у школах запровадили обов’язкові уроки з безпеки, які включають навчання стрільбі та першу допомогу.
Петро Порошенко запропонував перерозподілити у проєкті державного бюджету на 2027 рік щонайменше 500 млрд грн на користь Сил оборони. Серед його пропозицій – скорочення низки цивільних програм, індексація грошового забезпечення військових і передача 30% військового ПДФО безпосередньо бригадам.
Уряд Японії має намір вивчити можливе використання людиноподібних роботів в оборонному секторі для виконання у тилу завдань з охорони баз або транспортування вантажів.
Винищувач F-16, приписаний до американської авіабази Шпангдалем на заході Німеччини, зазнав аварії у вівторок.
Литва підготувала плани евакуації населення на випадок різкого погіршення безпекової ситуації, зокрема потенційної атаки з боку Росії. Прем’єр-міністр Міндаугас Сінкявічюс наголосив, що ці заходи не означають наміру відступати – у разі нападу країна чинитиме опір.
22 вересня Єврокомісія уклала торговельну угоду з Філіппінами, посилюючи стратегію диверсифікації в Індо-Тихоокеанському регіоні.