З вересня 2025 року фінансова грамотність стане обов’язковим предметом у шкільній програмі
Джерело: Освіторія
З нового навчального року, що розпочнеться у вересні 2025 року, курс “Підприємництво і фінансова грамотність” стане обов’язковим для учнів 8-9 класів у закладах загальної середньої освіти.
Курс допоможе учням отримати необхідні знання для орієнтування в фінансовому світі та прийняття правильних рішень.
Цого навчального року відбувається пілотне викладання цього курсу для учнів 8–х класів.
До навчального комплекту входитимуть: підручник, робочий зошит, посібник для вчителів, електронні додатки та презентації до уроків.
Курс складатиметься з двох частин: для 8 класу — 17 годин, щоб опанувати два розділи, для 9 класу — 35 годин, розраховані на шість розділів. Навчання охопить основи фінансової грамотності, банківські послуги, захист прав споживачів, основи підприємництва тощо.
- У Запорізькій області відкриють третю підземну школу, яка зможе забезпечити навчання для 1000 учнів у дві зміни.
- У Польщі для дітей у школах запровадили обов’язкові уроки з безпеки, які включають навчання стрільбі та першу допомогу.
21 жовтня у частині областей України вимушено застосовуватимуть заходи обмеження споживання.
Українці можуть перевірити, скільки часу їхній домашній інтернет працюватиме під час відключень електроенергії, та знайти провайдера, який забезпечує зв’язок без світла понад 72 години. Для цього доступна спеціальна онлайн-мапа, створена Міністерством цифрової трансформації спільно з ЛУН.
У Києві повідомили про підозру чоловіку, який відкрив стрілянину в Печерському районному ТЦК та СП, поранивши трьох поліціянтів і трьох військовослужбовців.
Американський режисер Стівен Содерберг допоможе завершити зйомки фільму “Бетмен 2”, над яким працює Метт Рівз. Останній тимчасово залишив знімальний майданчик через сімейні обставини, однак продовжить брати участь у створенні стрічки.
Музичний стримінговий сервіс Spotify заявив, що цього року вилучив з рекомендацій понад 50 мільйонів треків, створених за допомогою штучного інтелекту.