Донеччина: за добу росіяни здійснили сім вогневих атак по області, є руйнування

Джерело: Головне управління Національної поліції у Донецькій області

Протягом доби російські армійці обстріляли три населених пункти у Донецькій області, внаслідок чого пошкоджено 12 цивільних об’єктів.

Під ворожим вогнем перебували місто Авдіївка, селище Гостре, село Нова Полтавка. Росіяни застосували проти мирного населення ракети, РСЗВ “Смерч” і “Град”, артилерію.

Внаслідок ворожих атак пошкоджено 12 цивільних об’єктів – 7 житлових будинків, два дитсадки, магазин і господарські споруди.

Авдіївку російські окупанти нищили авіаударами та артилерією. Руйнувань зазнали три приватних будинки та заклад дошкільної освіти.

У Гострому російські снаряди пошкодили дві приватні оселі й господарчі споруди.

По Новій Полтавці росіяни вдарили “Смерчами”. Пошкоджено два приватних будинки, дитсадок, магазин.

Тим часом, за допомогою поліції евакуйовано ще 82 особи, з початку обов’язкової евакуації – 103 744 особи, серед них 13 836 – діти, 5 232 – особи з інвалідністю.

Надвечір 8 вересня російські війська вдарили складах в одному з районів столиці. Внаслідок чергової атаки загинули двоє осіб. 

Німеччина спорядить Україні додаткові ракети-перехоплювачі PAC-2 для систем протиповітряної оборони Patriot зі своїх запасів. Про це заявив міністр оборони ФРН Борис Пісторіус під час онлайн-засідання Контактної групи з питань оборони України.

Країни-члени ЄС погодили виняток для України, котрий дозволить закуповувати критично важливі ракети-перехоплювачі для систем протиповітряної оборони Patriot. Про це повідомила президентка Європейської комісії Урсула фон дер Ляєн 8 вересня.

Компанії з Чехії, Польщі та України стали переможцями конкурсу інновацій Persistent Airfield Denial, котрий провели Командування НАТО з трансформації та Спільний центр НАТО-Україна з аналізу, підготовки та освіти (JATEC).

На Харківщині, у Пісочинській громаді запрацював перший у країні підземний дитячий садок “Мобіль”, розрахований на 260 вихованців. Освітній простір дає змогу організовувати повноцінне очне навчання навіть під час тривог.